Itapajé: Com o título “Os mercenários da educação” secretária de educação envia nota ao blog

OS MERCENÁRIOS DA EDUCAÇÃO: Saiu o resultado do Pisa que divulga as avaliações feitas pela OCDE, Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico. A avaliação feita em 60 países, deixou o Brasil, no 58º (QUINQUAGÉSIMO OITAVO LUGAR), com provas feitas nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática e, mais uma vez, nosso país sai na “rabada” da falta de aprendizagem a que os nossos alunos de Escola Pública têm DIREITO, se todos nós Professores cumpríssemos, a contento, as nossas reais obrigações com esses alunos. É claro e notório que temos PROFISSIONAIS EXCELENTES, os quais se doam, doam seu tempo e sua vida, em favor dos seus alunos. Esses, sim, são verdadeiros PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. No entanto, manchando o trabalho dos colegas Professores que agem consciente e responsavelmente, está uma parcela de SERVIDORES PÚBLICOS totalmente DESCOMPROMETIDOS com suas funções docentes, apenas como MERCENÁRIOS DA EDUCAÇÃO que se permitiram se tornar SERVIDORES PÚBLICOS, mas que não fazem absolutamente nada para o avanço e o sucesso dos alunos, condenando-os à EXCLUSÃO, porque só pensam e só querem DINHEIRO, MUITO DINHEIRO, sem que a medida encha e, na cabeça desses maus profissionais, o aluno não está nem aí, popularmente falando; ele que se dane e se vire, num discurso que já se tornou a mais lavada das desculpas de quem não tem compromisso: “ELES NÃO QUEREM NADA”. Se sou Professora e atraí para o meu discurso esse tipo de desculpa, o que será que eu ouviria se, também, perguntasse aos meus alunos o que eu quero, em sala de aula, o que faço para torná-los aprendizes capazes e aptos e, segundo a OCDE, esse discurso está se invertendo e já há alunos que começam a dizer que alguns PROFESSORES NÃO QUEREM NADA, ALÉM DO SALÁRIO. Tiro, de fato, o chapéu para tantos colegas Professores que atuam de boa fé, que acompanham seus alunos, até mesmo em suas dificuldades particulares e financeiras, que os visitam e fazem questão de conhecer a origem e o estilo de vida, em que eles vivem, porém, INFELIZMENTE, não nos livramos dos que nada fazem e ainda condenam os que fazem e, na hora de barganhar DIREITOS, são os da linha de frente, muitas vezes levados por pseudos líderes, que nunca se preocuparam em saber desses maus profissionais o que eles têm feito, em favor das crianças, dos adolescentes e dos jovens que, por não encontrarem apoio nos ditos “Professores”, acabam por desistir da escola, da vida e deles mesmos e passam a engrossar os cordões dos que optam por um estilo de vida mais “fácil”, porque a Escola, alguns professores, é claro, lhes negou o bem mais precioso que a eles poderia ter sido oferecida e em tempo certo: A BOA E PRAZEROSA APRENDIZAGEM. O mais lamentável é que isto não se torna motivo de preocupação e se limitam a dizer: “NÃO SÃO MEUS FILHOS”. Quem se permite a se tornar SERVIDOR PÚBLICO tem de se permitir à responsabilidade por esses filhos alheios que entram em nossa vida e que ainda não temos o DIREITO de escolher quem vamos querer ou não como aluno. O resultado da prova do Pisa foi, de novo, uma PISA, nos alunos brasileiros e isto está bem pertinho de nós, embora não vejamos nenhum CARTAZ, em favor desses alunos. Será que a única coisa que nos pertence é SALÁRIO? Mas a reflexão é esta: são os alunos da ESCOLA PÚBLICA quem garantem o meu SALÁRIO e, quando eles não me importam, o mesmo deve acontecer com o SALÁRIO: deve ficar no banco, sem nenhum valor como se fazem com os alunos. Temos uma grande responsabilidade com as famílias desses alunos que a nós confiam seus filhos, por acreditarem num futuro diferente para eles. Aos verdadeiros PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, parabéns! Aos MERCENÁRIOS DA EDUCAÇÃO, meus pêsames e a sugestão de que procurem um outro ofício, já que aluno de Escola Pública lhes faz mal. Tornem- se autônomos, pois só assim, não será preciso obedecer a horários, a fazer planos de aula, a ir constrangido para a escola e mais: NÃO SERÁ PRECISO DESRESPEITAR O TEMPO E O DIREITO DOS ALUNOS. Vamos aguardar a avaliação, em 2016, pois ela é trienal.

Professora Célia Bernardo – Secretária de Educação de Itapajé